Ramowy rozkład dnia dla dzieci starszych
- 6.30 – 7.00
Schodzenie się dzieci, zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci.
- 7.00 – 8.00
Realizacja Podstawy programowej. Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę), rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci
- 8.00 – 8.30
Realizacja Podstawy programowej. Zajęcia poranne wprowadzające dzieci w temat dnia, ćwiczenia poranne, zabawy muzyczno – ruchowe, ortofoniczne.
- 8.30 – 9.00
Realizacja Podstawy programowej. Wyrabianie nawyków i czynności higieniczno – kulturalnych związanych ze spożywaniem śniadania. Śniadanie.
- 9.00 – 11.30
Realizacja zadań edukacyjnych w różnych sferach aktywności dziecka w oparciu o podstawę programową. Zabawy i gry sportowe, ćwiczenia kształtujące postawę dziecka organizowane w ogrodzie przedszkolnym, zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, spacery, wycieczki.
- 11.30 – 12.00
Realizacja Podstawy programowej. Wyrabianie nawyków i czynności higieniczno – kulturalnych związanych ze spożywaniem zupy i podwieczorku. Zupa i podwieczorku.
- 12.00 – 14.00
Odpoczynek – zajęcia wyciszające i relaksacyjne, zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym. Zajęcia dodatkowe z instruktorami, praca z dzieckiem o indywidualnych potrzebach rozwojowych.
- 14.00 – 14.30
Obiad. Prawidłowe posługiwanie się sztućcami, przezwyciężanie uprzedzeń, przyzwyczajanie do zdrowego żywienia.
- 14.30 – 15.30
Podsumowanie dnia w przedszkolu. Zabawy integracyjne, ruchowe, językowe, tematyczne, konstrukcyjne, dydaktyczne itp. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich możliwości i potrzeb.
- 15.30 – 17.00
Zabawy, gry i zajęcia dowolne dzieci według pomysłów własnych lub przy niewielkim udziale nauczyciela. Rozchodzenie się dzieci.
