W Szkole Podstawowej nr 24 realizowany jest projekt
Indywidualizacja procesu nauczania
i wychowania w klasach I-III
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Europejskiego.
Celem projektu jest indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów
klas I-III wrocławskich szkół podstawowych, zmniejszenie dysproporcji w ich osiągnięciach edukacyjnych, podniesienie
jakości procesu kształcenia oraz uruchomienie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, w tym matematyczno-przyrodniczych,
ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych. Projekt zapewni każdemu dziecku realizującemu początkowy etap
edukacyjny ofertę edukacyjno-wychowawczo-profilaktyczną, zgodną z indywidualnymi potrzebami i możliwościami
edukacyjnymi oraz rozwojowymi. Zwiększenie dostępności i podniesienie jakości wsparcia i pomocy psychologiczno-pedagogicznej
udzielanej dzieciom, w szczególności dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wspieranie partnerskich relacji między
chłopcami i dziewczynkami, opierających się na zasadzie wzajemnego szacunku, równych praw i obowiązków. Celem projektu jest
również przygotowanie dzieci do pełnienia różnorodnych ról społecznych, a także opracowanie metod pracy korekcyjno-kompetencyjnych
oraz z uczniem zdolnym, z wykorzystaniem nowoczesnych technik aktywizujących.
Projekt jest największym projektem systemowym na Dolnym Śląsku, a drugim - w kraju (po projekcie realizowanym przez Gminę Warszawa).
Ogólnie w ramach projektu zostanie zrealizowanych ok. 61.500 godzin lekcyjnych bezpłatnych zajęć dodatkowych przeprowadzonych przez odpowiednio
przygotowaną kadrę nauczycielską w 70 wrocławskich szkołach podstawowych.
Projekt: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego.
Realizator projektu: Zarząd Obsługi Jednostek Miejskich, 72 szkoły podstawowe na terenie Wrocławia
Współpraca przy realizacji: Wydział Edukacji UM Wrocławia (autor projektu), Biuro Zarządzania Funduszami Europejskimi (Dział Projektów Społecznych) -
UM Wrocławia
Grupa docelowa: 8 327 uczniów klas I - III z 72 wrocławskich szkół podstawowych
Okres realizacji projektu: wrzesień 2011 - luty 2013
Rekrutacja uczestników odbyła się według ściśle określonych wymagań, jakie zostały przedstawione szkołom przez Biuro Projektu
we Wrocławiu na podstawie regulaminu: REGULAMIN DO POBRANIA
W ramach projektu prowadzone są zajęcia dodatkowe dla uczniów klas I-III:
- Zajęcia z czytania i pisania (gr. I klasy I, gr. II klasy II, gr. III- klasy III)
- Zajęcia z matematyki (gr. I klasy I, gr. II klasy II i III)
- Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów:
- zajęcia przyrodnicze (gr. I klasy I, gr. II klasy II, gr. III- klasy III)
- zajęcia matematyczne ( gr. I kl. II i III)
- zajęcia z języka niemieckiego (gr. I klasy I, gr. II klasy II, gr. III- klasy III)
Nauczyciele prowadzący zajęcia:
- Zajęcia z czytania i pisania:
p. Kamila Teszka gr. I klasy I,
p. Anna Magier gr. II klasy II,
p. Iwona Prabucka gr. III- klasy III
- Zajęcia z matematyki
p. Daria Skórzybót gr. I klasy I,
p. Bogumiła Szymańska-Łągiewczyk gr. II klasy II i III,
- Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej
p. Katarzyna Toboła gr. I klasy I, gr. II kl. II i III
- Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów:
p. Dorota Kokurewicz - zajęcia przyrodnicze (gr. I klasy I, gr. II klasy II, gr. III- klasy III)
p. Anna Magier - zajęcia matematyczne ( gr. I kl. II i III)
p. Agnieszka Olejnik - zajęcia z języka niemieckiego (gr. I - klasy I, gr. II klasy II, gr. III- klasy III)
W ramach zajęć we wszystkich blokach każdy uczeń jest objęty minimum 30-godzinnym udziałem w projekcie.
W naszej szkole aktualnie w projekcie uczestniczy 105 uczniów i uczennic. Od września 2012 roku do projektu zostanie zrekrutowanych kolejnych 30 uczniów,
którzy zakończą go w styczniu 2013 roku. Łączna liczba dzieci objętych projektem, to 145 uczniów i uczennic naszej szkoły.
Szczegółowe informacje dotyczące realizacji projektu
systemowego pt. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych można znaleźć
na stronie internetowej www.zojm.wroclaw.pl (zakładka: Projekty unijne) lub u koordynatora szkolnego projektu (sala nr 11).
Koordynator projektu: Iwona Prabucka
Projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych
współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
|
|